没有了歌唱比赛的理由，我和她也就没有了独处的机会。我一个人总是在放学后偷偷溜进音乐教室，坐在那台雪白的钢琴前，双手抚摩着键盘，琴键掠过手指的感觉，像是我不经意间触碰她手指的瞬间。放学时分，只有操场和校门口是热闹的，安静的教室内只有我一个人的呼吸声和我不经意碰到琴键发出的一声脆响。不知过了多久，我几乎快要趴在琴键上睡着了，我听见教室门外缓缓的脚步声，紧接着门开了。 一个甜美温柔的声音响起，“你愿意让我继续为你伴奏吗？” 我猛地坐直了身体，是她。我起身向后退了几步，她上前坐在钢琴前，弹起一段旋律，那段旋律我未曾听过，不是当时的流行歌曲，也不是什么世界名曲，只是那段旋律一响起，我便有种似曾相识却又令我脸红发烫的感觉，她静静的闭着眼，手指扫过键盘，旋律停了。我问她那是什么歌曲。她告诉我，“那是我们的故事，我和你的故事” 她告诉我，好的音乐能让人想起自身的故事，把自己经历过的情感放到所听的音乐上，那么这个音乐就是成功，而不单单是几个音符。  高中最后的一年，我们时常在放学后相约在音乐教室，听着她自己谱写的旋律，讲述着我们的故事。 这一年很快就过去了，考大学前夕有一天，在钢琴前她久久无法演奏，窗外依旧是那阵清风，她的芳香也依旧如同茉莉花，只是这次没有了音乐的旋律。 原来她要到美国去学法律了，这是她的家人对她的期待，她没有违抗。她起身合上钢琴盖，把一本厚厚的纸张放到我手里，她说，那就是我们的故事，没一个文字一个标点，只有我和她才能读懂的故事。 她转身要走，我紧紧的抓住了她的手。她没有回头，但我看得到她的肩膀在抽泣着。终于，她说，喜欢音乐的话就不要放弃，继续完成它，也代替我完成它。 说完，她甩开了我的手夺门而出，静静的楼道里，她匆忙的跑开的脚步声显得特别清晰。